bitácora 12

Sesión 12 jueves 21 de febrero de 2013 (sala de computo)

Hoy también fuimos a las sala de cómputo para adelantar nuestro blogger pero también tuvimos problemas, nada más que esta vez el Internet estaba súper lento, entonces no pudimos avanzar mucho, no fue lo que esperábamos, pero aun así pudimos hacer algo, y pues dijimos que es mejor ser positivos a ser negativos, entonces quedamos de acuerdo en hacer lo mismo que la otra vez, que fue conectarnos a las 8 en el Facebook, para que lo podamos hacer todos juntos, pero cada quien es s casa, pero como la otra vez fue un éxito hacerlos en Facebook, pues no lo pensamos ni dos veces para hacerlo otra vez en el Facebook, pero si adelantamos en la escuela, pero como que no nos pusimos satisfechos con los resultados, por eso quedamos de acuerdo que por Facebook, y aparte se nos hace más fácil.

bitacora 11

Sesión 11 martes 19 de febrero de 2013 (sala de computo)

El maestro nos llevó al aula de cómputo para mejorar el blogger, para poder adelantar lo que pudiéramos de nuestro blog, pero tuvimos un gran problema no había internet así que no logramos entrar para mejorarlo pero lo que si pudimos adelantar fueron las  h bitácora  así que no logramos hacer mucho este día pero si nos pusimos a planear en como lo íbamos a mejorar, entonces si nos sentimos un poco estresados, porque ya se acerca el día de entrega y todavía falta por corregir un montón y a este paso pensamos que  no vamos a poder terminarlo muy bien que se diga, porque se requiere mucho tiempo y mucho esfuerzo, entonces decidimos conectarnos al Facebook para hacerlo todos juntos, y dijimos que haciéndolo en Facebook nos vamos a sentir mucho mejor porque vamos a estar en nuestra casa, y va a ser mucho más commodo, que en la escuela.  

bitácora 10

Sesión 10 jueves 14 de febrero de 2013

Este día el maestro nos dijo que contestemos una encuesta que hicieron unos compañeros de otro salón, que pertenecía a una actividad muy importante para ellos, pero como nadie tenía como responderlo, o sea, nadie tenía internet, ni el medio para poder hacerlo porque era en línea, así que el maestro nos prestó su tableta para que lo podamos contestar así que pasamos uno por uno para contestarlo, aunque esta clase solo estivo dedicada a ello, porque casi no hicimos nada, solo contestamos esa encuesta, pero la verdad no todos lo contestaron , porque no alcanzo el tiempo, pero ese día muy pocos asistimos a clases, y ni aun así, no todos lo contestaron, porque estaba demasiado largo, bueno algo así entonces el maestro decidió subir el link al grupo en que todos estamos agregados, entonces así estuvo bien, porque todos lo iban a poder contestar y vamos a poder ayudar a nuestros compañeros 

ACTIVIDAD  N°. 4

Realiza la lectura para identificar las aportaciones del Bullen (2007).
Organizar los campos que se han denominado Acción Comunitaria. El Bullen entiende la acción comunitaria como un modelo especifico, entre otros, dentro del desarrollo comunitario.

Identifica la característica de la acción comunitaria tipo 1 y 2.

TIPO 1	TIPO 2
Pueden responder a intereses personales, grupales o de entidades. En nuestra comunidad está dispuesta a efectuar y ver cambios que les beneficien a su entorno	Implícitamente dirigidos a generar efectos en la comunidad o en algunas de sus dimensiones. La comunidad quiere mejorar sus condiciones de vivienda y su estilo de vida trabajando con técnicas para tratar de trabajar y solucionar sus necesidades.
Como subproducto puede producir transformaciones sociales. En la comunidad se puede lograr grandes cambios dando una mejor imagen de su entorno	Puede producir o no transformaciones sociales. Puede que la comunidad lo tome como beneficio y o puede que no vean los cambios de su alrededor.

Con base la información del cuadro 3, tipos de acción comunitaria de la página 35 y con base en lo que has observado describe como se desarrollaría en tu comunidad.

En que queremos implementar  varias dinámicas en nuestra comunidad  para ayudar a mejorar y tratar de solucionar los problemas que hay en la comunidad  donde todos los que viven  ahí nos ayuden y nos apoyen  con su participación para tener mejores resultados que sean notorios.

Lectura de apoyo: Llena, A. (2009). 10 ideas claves para la acción comunitaria. España: Graó. Pp.15-40

Bitácora 6

Bitácora 6

Fecha: Martes 29 de Enero del 2013            Lugar: Biblioteca

Bueno ese día fuimos a la biblioteca para averiguar sobre un libro que después el maestro pasó por el Gmail. Además en la biblioteca nuestro equipo aprovecha para usar las computadoras y el internet para empezar a revisar el blog.

Aprendizajes

Bueno a pesar de que fue un día interesante para todos no creemos que esa sesión hayamos aprendido algo valioso.

Experiencias y Emociones

Ese día fue muy interesante para todos ya que no estuvimos en el salón con la rutina de las exposiciones y toda la cosa.

Actividad 2 from Isaac Jesus Colli Gil

Bitácora 5

Bitácora 5

Fecha: Jueves 24 de Enero del 2012          Lugar: Aula B5

Ese jueves era especial porque era el  último día de exposiciones y el maestro apenas escucho que timbren empezó con las exposiciones para terminar rápido, ese día vimos los temas de Historias de Vida y Análisis de contenido que según la opinión de uno de los integrantes (Alexis) de nuestro equipo son temas un poco aburridos, pero para la mayoría de nuestro equipo resulto ser un tema relevante que pronto nos podría servir para las visitas a la comunidad.

Además el maestro nos informó que debemos visitar la comunidad y que debemos estar haciendo las actividades sino se nos van a juntar y no nos dará tiempo de hacerlo todo a última hora.

Aprendizajes

Aprendimos que el maestro Sánchez después de varias exposiciones es mejor expositor y la lección más importante que pudimos aprender fue que siempre hay que tomar fotos para las bitácoras.

Sensaciones y Emociones

Bueno al considerar que esa clase no fue tan aburrida consideramos que esa clase fue algo interesante, además como siempre el maestro nos reúne en equipo para terminar el blog y eso nos alegra bastante ya que eso nos deja un poco de tiempo libre para descansar.